Consigna. Revista Pedagogica De La Seccion Femenina De F.e.t. Y De Las J.o.n.s.n? 57. (Octubre, 1945)

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La revista pedagógica Consigna: la configuración de la mujer. Autor: Fernández Ostos, María Teresa. González Dugo, Irene: Fecha: Publicado en: Libro de Actas del II Congreso Internacional de Comunicación y Género (pp. ) ISBN/ISSN: Tipo de documento: Ponencia: Resumen: La presente investigación realiza un análisis del contenido y formato de la Revista. Bienvenido al portal de revistas científicas indexadas y estudiantiles de la Universidad Pedagógica Nacional. Se encontrará un primer grupo de ocho revistas indexadas por los índices nacionales Publindex y SciELO y aceptadas por bases de datos reconocidas internacionales. En un segundo grupo, se encuentran las revistas estudiantiles y académicas de la Universidad. Los . La Universidad Pedagógica Nacional es una universidad pública, estatal de carácter nacional, acreditada en alta calidad, financiada por el Estado Colombiano, sujeta a inspección y vigilancia por medio de la Ley de y la ley 30 de del Ministerio de Educación de Colombia [1]. Comenzó sus labores académicas como una institución de enseñanza superior femenina . La visita d' una delegació de Sección Femenina de F.E.T. y de las J.O.N.S. al Bund Deutscher Mädel en la joventud hitleriana, setembre de Autores: Antonio Morant i Ariño Localización: VI Encuentro de investigadores sobre el franquismo: Zaragoza, 15, 16 y 17 de noviembre de , , ISBN , pags. La labor esencial que debía cumplir la Sección Femenina al finalizar la Guerra Civil eran: Preparar a las mujeres para regir y llevar el hogar, el cual era el lugar que debía ocupar (además de por convicción ideológica, el Régimen persiguió este objetivo con otra finalidad: la de aumentar la población, la cual, tras la guerra, se vio fuertemente mermada). Revista científica digital, con sistema de arbitraje bajo la modalidad doble a ciegas, especializada en Ciencias de la Educación y Ciencias Pedagógicas. Es publicada por el Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA) de la Universidad Tecnológica de La Habana “José Antonio Echeverría” con periodicidad semestral (enero y julio). Está dirigida a toda persona . Tendencias Pedagógicas aborda temáticas de los campos relacionados con la Didáctica y Organización Escolar, la Teoría e Historia de la Educación y los Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Tendencias Pedagógicas desea ser expresión crítica ante los acontecimientos que se producen en el campo educativo. Tiene como principal objetivo . Bordón. Revista de Pedagogía es una revista científica del ámbito de la educación editada por la Sociedad Española de Pedagogía (SEP).Desde que se fundó en , Bordón pretende cubrir un ámbito multidisciplinar para el intercambio de ideas y experiencias y para la reflexión compartida entre todas las especialidades en las que se produce la investigación, el . LA PEDAGOGÍA FEMENINA: FENELÓN En las épocas de la Reforma y la Contrarreforma la educación estaba dedicada especialmente a los hombres. Pero Erasmo y Vives fueron grandes humanistas que escribieron “La educación de la mujer cristiana” que consistía en la propuesta de la enseñanza de lengua, retórica, gramática y poesía hacia las mujeres. Pensamos que las experiencias alcanzadas a lo largo de este siglo, recogidas en los diferentes acápites de este libro, deben ser estudiadas, analizadas críticamente y adoptadas según proceda, por todos los que de una forma u otra trabajamos en el campo de la educación y a la vez, identificar sus limitaciones, sus valores, y aportes para con ello contribuir al enriquecimiento de la . Desde la Revista se publica en doble formato, impreso y electrónico. La edición impresa incluye los artículos de la sección monográfica en toda su extensión, los resúmenes de los artículos del resto de las secciones en español e inglés y un índice de los libros reseñados y .

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